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云南能源职业技术学院2020年新增设三个招生专业

[日期:2020-04-26] 来源:云南能源职业技术学院

云南能源职业技术学院2020年新增设三个招生专业

云南省教育厅于近日发布了《云南省教育厅关于公布2020年三年制高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知》(云教发〔2020〕10号),批准云南能源职业技术学院2020年增设三年制大专专业:大数据技术与应用(专业代码:610215)、新能源汽车技术(专业代码:560707)、老年服务与管理(专业代码:690301)。

新增专业介绍

大数据技术与应用

专业培养目标:学生能系统地掌握大数据技术的专业知识和基本技能,能够在相关政府部门以及企事业单位、科研机构从事大数据运维、分析、处理以及应用开发等工作;能够在相关教育机构从事大数据教育以及培训等工作。

专业核心能力:能掌握大数据平台运维、文献检索、资料查询、数据采集以及处理的基本能力;熟悉大数据处理与分析,进行相关的可视化开发,并能够形成合理有效的结论和安全隐私保护方面的能力;学习软件新理论及新技术的能力。

专业核心课程与主要实践环节:核心课程:数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、Hadoop大数据技术、Java语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、分布式数据库原理与应用、数据导入与预处理、数据可视化、大数据开发语言。

实践教学环节:理论课、专业实践课、指导学习课、阶段项目课、毕业设计课、项目案例课、军训、综合素质教育、就业指导等

就业面向:本专业主要服务IT行业领域,毕业生从事IT公司的大数据挖掘、开发及后期维护服务,企事业单位的计算机管理及维护。从事大数据工程师、数据维护工程师、数据库管理员、开发工程师、实施工程师、软件销售等相关工作。

其他:采取专业培养与市场需求相结合,体现基础性、综合性和创新性的理论教学体系和实践教学体系,把社会实践、文化活动、学术讲座、竞赛活动等教育环节纳入培养,通过开展学生科技竞赛等创新活动来完善专业人才培养模式。

新能源汽车技术

专业培养目标:本专业面向新能源汽车技术服务方向,培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的现代汽车理论知识以及先进的新能源汽车技术、工艺、设备和管理知识;具有新能源汽车维护、检测、诊断和维修能力的高素质技术技能人才。

专业核心能力:掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修,并会对新能源汽车进行整车故障诊断与排除;具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力;掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能。

专业核心课程与主要实践环节:核心课程:汽车电工电子技术、新能源汽车电机及控制技术、动力电池及能量管理技术、新能源汽车材料与应用技术、 新能源汽车综合性能检测、汽车车身电控技术。实习实训:机械制图测绘、金工实训、汽车故障诊断实习、汽车发动机拆装与维修实训、汽车维修实训、生产实习、技能训练、顶岗实习、毕业设计。

就业面向:主要就业领域:新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能汽车维修业务接待、新能源汽车销售等。

其他:本专业以新能源汽车技术为核心,采用“知识+素质+技能”的人才培养模式。

老年服务与管理

专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握本专业领域方向的技术知识,具备娴熟的实践技能以及较强的实际工作能力,关爱、支持并从事老龄事业的,掌握一定人文社科、心理学、病理学、社会学知识的,具有老年生活策划、活动组织能力和企业管理能力、创业能力的技能型专门人才。

专业核心能力:具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力。能够成为面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动等管理工作。

专业核心课程与主要实践环节:主干课程:基础医学概论、预防医学、临床疾病概要、健康管理学、健康风险评估与分析、健康危险因素干预技术、健康教育与健康促进、健康生活方式管理(营养-运动-心理)、慢病管理技术、临床常用药物、中医养生保健、健康大数据采集技术、健康旅游学、市场营销学等。

就业面向:各级医院、社区卫生服务机构、养老服务机构、康复疗养机构、健康体检中心、健康管理公司、健康教育机构、养生健身会所、营养咨询公司以及政府健康管理职能部门

其他:按照老年服务行业岗位标准要求开展专业和课程体系的建设,行业特色鲜明;产学合作集聚与整合校企优质教育教学资源,建设“双师”素质教师队伍和校内外实训基地,建立灵活多样的培训机制

我要咨询或发布信息 | 编辑:shasha511 | 阅读:
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