数理学院简介
数理学院是滇西科技师范学院成立最早的教学系之一，其前身是1978年成立的临沧师专班数学教研室和1984年成立的临沧教育学院数学系，2016年更名为数理学院，迄今已有30余年的历史，担负着为临沧、云南的基础教育、经济社会发展培养高素质合格人才的任务。30余年来已向社会输送毕业生8000余人，目前在校生人数近1000人。
数理学院坚持教师教育和高职教育并举的办学格局，不断扩大办学规模，加强专业建设，现有7个专业，涉及理学、工学两大学科门类。包括2个本科专业，一是数学与应用数学专业：2010年开始与云南民族大学合办，6年来共招生200余人，现已有三届毕业生，2016年将独立招生，计划招生100人；二是能源与动力工程专业：2016年首次招生，计划招生100人。另有数学教育、初等教育（理科）、物理教育、计算机系统维护、矿物加工技术等5个专科专业，其中数学教育专业是云南省重点建设专业，矿物加工技术专业为云南省特色专业。十三五期间，为实现学院转型和服务地方经济，数理学院将矿物资源工程、能源与环境系统工程和应用统计学列为拟升本专业，将在5年内实现以本科为主的办学目标。
数理学院现有专职教师49人，其中教授7人，副教授22人，高级职称教师比例达到59%；有博士5人，硕士29人，硕士及以上学位教师占总数的69%；有省级教学名师1人，校级骨干教师2人。数学教学团队为省级教学团队。有来自省内外高校和本市中小学的兼职教师12人。近五年来，教师出版教材和专著12部，发表论文200余篇，其中26篇被SCI和EI收录，承担省级项目21项，获授权专利23项。有一个校级研究所。
数理学院聘请云南师范大学能源与环境科学学院教授、博士生导师杨培志教授，云南鑫圆锗业股份有限公司技术中心主任、博士研究生、正高级工程师普世坤担任客座教授和专业建设导师，将为数理学院的发展提供强大的智力支持。
数理学院具有较完善的实验实训条件，现建有涵盖各专业的42个校内实验实训室，设备价值1700余万元，其中能源与动力工程专业设备总值达1000万元，是省内实验实训设备最完善和最先进的专业之一。学院着力提高学生的实践能力，建有校外实习实训基地36个，在临沧8个县区都和至少一个单位建立稳定实习合作关系；同时，学院和云南鑫圆锗业股份有限公司、云天化高岭土集团等企业合作订单培养，矿物加工技术专业毕业生绝大部分到这些企业就业。
数理学院坚持学院“立德树人”的育人理念，以“校校合作、校企合作、突出实践、工学结合”为办学特色，培养目标明确，教学管理制度健全，管理规范，教学质量逐年提高，就业工作成绩显著，学生在全国大学生数学建模竞赛中，有3人获国家二等奖，多人获省级奖项；连续3年毕业生年终就业率达99%。毕业生基础扎实，综合素质较高，大部分已成为用人单位教学及管理的骨干力量，为区域经济建设和文化教育事业做出了应有的贡献，获得用人单位和社会各界的好评。
站在新的历史起点，肩负新的历史使命。“十三五”期间，数理学院将继续坚持党的办学方针，以推进强专建本、打造专业特色、扩大合作开放为重点任务，与时俱进，奋力拼搏，不断提高教育教学和科研水平，努力为当地社会文明进步培养更多适应时代要求的优秀人才。
计算机系统维护专业介绍
计算机系统维护专业于2007年开办，培养具备办公自动化设备安装、调试与维护能力，熟悉计算机硬件和软件系统、数据库管理及维护技能，能够进行小型局域网系统集成、设计、安装、调试和维护，具有良好职业道德的高素质技能型、应用型专门人才。本专业培养的是社会紧缺人才，特别重视提高学生的实践能力，毕业生很受社会欢迎，近3年来就业率达96%以上。本专业每年都有创业成功的学生出现，近4年来，共有8位学生就所学专业创业成功。
本专业现有专任教师8人，其中教授1人，副教授3人，讲师3人，实训专职人员1人。专业负责人具有丰富的计算机安装、调试、维护经验和较强的创业能力。拥有我省特有的计算机系统维护综合实验实训室、计算机数据恢复实验室、办公设备维护实训室以及数字电路、模拟电路实训室等100多万元的实验实训设备。实训室有较为完备的实训设备，实训设备和实训项目紧贴学生就业导向，具有一定的先进性和区域特色性，能够满足计算机系统维护专业学生的硬件实训要求，实训项目开出率100%，可同时满足40人同时实训。实训室建筑面积260多平方，能开展计算机硬件组装与调试、主板维护、显示器维护、微机电源维护、笔记本拆卸与维护、打印机复印机维护、网络硬件维护操作系统安装调试、计算机常用工具软件应用、服务器配置、数据库搭建与维护、硬盘数据救护、网站搭建与网站设计、网络对抗与黑客防范、路由器和交换机配置、注册表维护、BIOS设置等专业实训任务。
本专业开设的主要课程为电脑组装与维护实训技术、打印机复印机维修、WindowsServer服务器、Linux服务器、数据库、网络集成、交换机与路由器、计算机网络、网络维护、计算机显示器维修、计算机主板维修、网络安全与维护。
毕业生主要就业领域：自主创业以及面向行政、事业、IT企业、网站管理、高新技术企业、商贸企业等单位，从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机售后服务、网站建设与维护、办公设备采购、维护与营销等工作。
初等教育专业（理科方向）介绍
初等教育专业于2004年开办，培养德、智、体、美全面发展，具备较高的人文与科学素养，掌握数学学科的基础知识、基本理论和基本方法，掌握生物、地理、物理、化学等学科的基础知识，掌握教育教学的基本理论和技能，掌握一门外语及计算机应用技术，具有较好的书面和口头表达能力，身心健康的小学理科教师和适应云南区域经济和社会事业发展需要的生产、建设、管理、服务一线的高素质应用型、复合型人才。毕业生主要在小学、文化教育行政部门、党政机关和各类企、事业单位就业。
本专业开设的主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、初等数论、数学建模、自然科学基础、小学数学解题研究、小学教育学、小学心理学、 小学数学教学论、班级管理、音乐与舞蹈、公共英语、计算机文化基础、普通话口语训练。
本专业教学团队由专职教师和校外兼职教师组成。目前本专业具有专职教师26人，其中教授6人，副教授14人，博士4人，硕士14人；来自校外数学教育类专家5人。有校内实训室6个，校外实习基地12个。专职师资队伍出版专著4部，出版云南省普通高等院校“十二五”规划教材1部、出版普通高等院校教材2部，发表论文160余篇，其中12篇被SCI和EI收录，承担省级课题16项。是一支由中青年教师组成的优秀师资队伍。
能源与动力工程专业介绍
能源与动力工程专业依托临沧市国家级西电东送水电能源基地以及新能源发展的国家战略优势，主要培养水电能源、太阳能能源、生物质能源等领域具有扎实的理论基础和应用能力，德、智、体全面发展，具备水力发电、太阳能发电、生物质能源等领域设备的设计、检测、运行和维护的高素质技术型、复合型、应用型人才。
本专业社会需求量大，具有宽就业口径的特点，毕业生主要面向南方电网下属的供电局、电力公司、各类水电站、太阳能发电站、能源环保、新能源材料等能源管理和能源利用的党政机关和企事业单位，从事相关设备的设计、检测、实验研究、管理、运行和维护等岗位。
本专业开设的主要课程有高等数学、机械制图及机械装调、电路电工基础、工程热力学、材料力学、流体力学、传热学、可编程控制及工业自动化、水力发电机械、水力发电应用、低压供配电、太阳能发电技术、太阳能光热应用、生物质能应用、热机技术等。
目前本专业建设有水力发电、太阳能发电、生物质能转化、机械装调、供配电、流体力学、传热学、工业自动化等方面的校内实验实训室26个，设备总资产1200余万元，是我校实验实训教学条件最好的专业之一。有专职教师20人，其中教授5人，副教授12人，博士4人，硕士8人；来自能源与动力工程、水利水电等行业企业的专家7人。专职师资队伍拥有国家专利6项，出版专著2部，发表论文100余篇，其中SCI论文14篇，承担省级课题3项。是一支由教授和博士等高职称、高学历结构组成的优秀师资队伍。
矿物加工技术专业介绍
矿物加工技术专业，依托国家新材料发展以及云南地区特有的矿产资源优势，本专业培养掌握矿物加工的基本理论知识，具备与矿物加工相关的设计、实验、生产等方面的实际操作技能，能从事材料分析、矿物分选、宝玉石鉴定、矿产资源综合利用、环境保护等领域的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理，具有良好职业道德的高素质技能型、应用型专门人才。
本专业为教育部公布的六大就业率最高的绿色专业之一。毕业生主要就业领域：从事材料分析、矿物分选、宝石鉴定、矿产资源综合利用和环境保护等领域的规划、设计、开发与管理工作，以及进入国土资源局、环保局、宝石鉴定机构等相关单位工作。
本专业与云南锗业股份有限公司和云天化集团等公司建立了深入的合作关系、实施订单培养、推荐安排工作，往届矿物加工技术专业毕业生就业率100%，是我校就业率最好的专业之一，并且我专业正积极与云南黄金、云南锡业等公司洽谈，争取为学生创造更多的就业途径。
物理教育专业介绍
物理教育专业始建于1978年，是我校办学历史最长、办学条件最为优良的专业之一，为滇西地区的物理教育人才培养做出了重要贡献。本专业主要培养具有扎实的中学物理教学、小学理科教学能力，较强的计算机和电子电工实际操作技能的高素质复合型、应用型人才。
本专业具有宽就业口径的特点，毕业生即可以从事教育行业，也可以从事计算机、电子电工等行业。毕业生主要就业领域为中小学校、党政机关和各类企、事业单位及科研部门。近年来该专业毕业生就业率超过95%，多数毕业生受到所在学校和用人单位的好评和重用，其中一些优秀毕业生已成为教学骨干、特级教师和处级领导。
本专业开设的主要课程有高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、中学物理教学法、初中物理教学技能、中学教育学、中学心理学、计算机原理与技术、模拟电路及实验、数字电路及实验、电工学、C语言、计算机常用软件等。
物理教育专业现有教师15人，其中教授4人，副教授6人，讲师6人。博士2人，硕士5人，是一支职称、学历结构合理，具有丰富的教育教学经验和学术研究能力，充满朝气与活力，团结奋进，开拓创新的教师队伍。
物理教育专业现有力学与光学实验室、流体力学实验室、热学与电磁学实验室、电子电工实验室、综合物理实验室、工业交直流调速实训室、低压供配电实训室、机械装调实训室等校内实验实训室，设备总资产500余万元，实验实训条件优良。同时拥有临沧市第二中学、临沧市临翔区第一中学、临沧市民族中学、临沧市忙角小学等校外教育实习实训基地。
数学教育专业介绍
数学教育专业始建于1978年，是我校办学历史最长、师资力量最强的专业之一，30多年来培养了大批中小学教师，为滇西地区教育事业的发展作出了重要贡献。本专业培养德智体美全面发展，具有中学数学教育必备的基础理论知识和专业知识、具备从事中小学数学教学实际工作的基本能力和基本技能、具有创新和实践精神、良好的职业道德和人文素养、身心健康的高素质应用型、复合型专门人才。本专业毕业生主要在中小学、教育行政管理部门和企业就业。
本专业学生主要学习数学和教育学的基础理论、基本方法，接受数学建模、计算机基础应用和相关数学软件应用的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题等方面的基本能力。开设的主要课程有邓小平理论概论、大学英语、法律基础与思想道德修养、教育学、教育心理学、数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、初等数论、复变函数、常微分方程、微分几何、初等数学教学技能、金融数学、应用统计学基础等。
本专业有专职教师22人，其中教授4人，副教授13人，讲师5人，副教授以上职称的教师占77%； 有博士3人，硕士12人，本科7人，硕士以上学位的教师占68%。有来自省内外高校的外聘教师4人。有校内实训室8个，校外实习基地17个。五年来，专职教师发表论文150余篇，其中12篇被SCI和EI收录，出版教材和专著8部，承担省级项目15项。是一支在云南省州市高校中实力较强的数学教师队伍。2011年7月该教学团队被云南省教育厅评为省级教学团队。
数学与应用数学专业介绍
数理学院2010年与云南民族大学联合办学，开设数学与应用数学本科专业，6年来积累了较为丰富的办学经验，今年将独立招生。本专业培养掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有应用数学知识和数学软件进行数据信息挖掘、统计分析能力和教育教学的能力，能在金融部门、政府经济部门和企业、生产经营及管理部门从事建立数模和数据管理工作，和在中小学以及中等职业学校从事数学教学工作的德智体美全面发展的技术技能型人才。本专业毕业生主要在中小学、教育行政管理部门、 金融部门和政府经济部门就业。
本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，接受数学建模、计算机应用和数学软件应用以及数据处理方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及数据处理等方面的基本能力。开设的主要课程有数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、大学物理、数学模型、数学实验、计算机基础、数值分析、应用统计学、金融数学、MATLAB语言、中学教育学、中学心理学、中学数学教学技能、普通话等。
本专业有专职教师20人，其中教授4人，副教授13人，讲师3人，副教授以上职称的教师占85%； 有博士3人，硕士15人，本科2人，硕士以上学位的教师占90%。有来自省内外高校的外聘教师4人。有校内实训室6个，校外实习基地8个。五年来，专职教师发表论文180余篇，其中12篇被SCI和EI收录，出版教材和专著10部，承担省级项目19项。是一支由中青年教师组成的高素质教师队伍。
