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楚雄师范学院经济与管理学院简介

[日期:2016-05-07] 来源:楚雄师范学院

经济与管理学院的前身是成立于1997年6月的经济信息管理及计算机应用系,2013年12月更名为经济与管理学院,1997年7月开始招生,至2015年8月已连续招生19届,现有在籍学生(全日制和函授学生)1700多名。2015年计划招收全日制本科学生295人,专业为信息管理与信息系统、市场营销、财务管理、工商管理、贸易经济和会计学(均文理兼招)。我院坚持“以人为本,一切为了学生的成长”的办学宗旨,遵照“笃学尚行,扬美崇善”的校训,倡导“团结、勤奋、务实、创新”的办学精神,对学生的教育本着“夯实基础、因材施教、注重实践、发展特长、提高素质”的原则,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,具有创新精神和实践能力、素质全面、身心健康、适应社会的应用型高级专门人才。现有专任教师31人,其中教授3人,副教授11人,讲师10人,高级程序员2人,电子商务师3人;另有兼职正教授10人。开设有全日制信息管理与信息系统、市场营销、财务管理、工商管理、贸易经济和会计学等6个本科专业;函授信息管理与信息系统、市场营销、财务管理、工商管理、会计学等6个本科专业,经济信息管理及计算机应用、会计电算化、工商管理、会计学、市场营销、金融等专科专业,面向全国招生。迄今已向社会培养和培训了3000多名经济信息管理及计算机应用高级专门人才。我院立足楚雄,面向云南,辐射全国,为建设和谐型社会、学习型社会,推进经济发展和社会进步,提供各类人才支持和科技咨询与服务。近几年教师承担了加快少数民族地区经济发展政策研究、云南省宏观经济模型的计量分析研究、云南少数民族地区传统文化对经济发展的作用研究、西部少数民族地区县域经济研究、云南省农村社会保障体系现状分析及对策构想、楚雄彝族自治州支柱产业项目形成的战略研究等国家级、省级、厅级、院级各类科研课题70多项,在《思想战线》、《商业时代》、《会计月刊》、《高校应用数学学报》、《大学数学》等核心期刊和公开刊物发表学术论文160多篇,由高等教育出版社、光明日报出版社、科学出版社、云南民族出版社出版《线性代数》、《管理学原理》、《云南经济概况》、《会计学基础》、《会计学基础模拟实验教程》等教材著作10部,2000年曾被授予“云南省教育科研先进集体”称号。我院学生工作荣获(2007年2月28日楚师学发[2007]3号)2006年度校学生工作综合奖。2011年我院组队代表学院参加“世华财讯”第四届全国大学生金融投资模拟交易大赛荣获西南赛区外汇组第2名(云南第1名)、期货组第2名(云南第1名)、股指期货组第1名(云南第1名)、股票组第3名(云南第1名),被组委会评为优秀参赛团队。2006——2009年,第一届——第四届全国大学生金融投资模拟交易大赛,曾荣获全国团体第40、32、27名(云南第1名)。在“e路通”2007年全国大学生网络商务创新应用大赛中我院代表队“搏远队”最终荣获最佳院校组织奖、综合三等奖、最佳创意奖荣誉称号,取得全国综合排名第16名,西南地区第2名,云南省第1名的优异成绩。我院学生在2007年全院“迎新杯”篮球赛中荣获男子冠军,“迎新杯”足球赛中荣获男子亚军,“雁塔杯” 足球赛男子冠军,“雁塔杯”篮球赛女子冠军。在2007年上半年英语四、六级考试中过级率居全校第一、第二名。我院在2006、2007年度均被评为校园安全稳定工作先进集体一等奖。毕业生就业工作2008、2009、2010年连续荣获先进集体一等奖。2011年被评为考研工作先进集体。2012年和2014年均被评为招生工作先进集体。2012至2013年度校园安全稳定工作先进集体。党总支2008年评为“云岭先锋”党总支。2009年我院财会教研室被学院工会、楚雄州总工会、云南省总工会先后评为“工人先锋号”。2009年6月我院组成的“彝山雄鹰”代表队在2009年大学生创业大赛荣获西部赛区二等奖(云南省唯一获奖团队)。2013年在第三届全国大学生市场调查与分析大赛总决赛中荣获二等奖。2014年全国大学生网络商务创新应用大赛总决赛中荣获二等奖(云南省唯一获奖团队)。

据不完全统计,我院毕业生工作的岗位涉及州县经贸委、工商局、政府办、组织部、人事局、法院、医院、交通局、药监局、银行、信用社、中小企业、中小学等,其中已有一些毕业生担任乡财政所所长,乡党委副书记、副局长、加油站站长,还有一些学生积极投入到自主创业的队伍中,成绩显著,不仅解决了自身的就业,还带动了他人就业,减轻了社会就业压力,真正做到了贡献社会、服务社会,为社会发展和经济建设增砖添瓦。

我院拥有管理信息系统实验室、电算化会计实验室、手工会计实验室、计算机维护维修实验室、市场营销实验室、ERP沙盘实战模拟实验室、工商管理实验室等多个实验室,为学生能力的培养和技能的提高创造了良好的实现条件。

我要咨询或发布信息 | 编辑:shasha511 | 阅读:
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